Новини
06.11.2024р в ЗДО№15 вихователем Маента Г.В.проведено відкрите заняття з мінної безпеки з дітьми ІІ молодшої групи на тему "Пригоди з песиком Патроном"
30.11.2023р в ЗДО№15 проведено педагогічну раду на тему "Інтеграція сучасної інноваційної LEGO-технології в освітній процес"
12.10.23р в ЗДО№15 пройшов семінар -практикум " Лего конструювання в освітньому процесу ЗДО", під час якого вихователями були проведені відкриті інтегровані заняття на тему "Подорож до казкової країни ЛЕГО"
15 лютого відзначають свято Стрітення в Україні. У народному українському побуті це свято здавна символізує зустріч зими з весною. І саме в цей день в Стрийському ЗДО №15 пройшло свято зустрічі Зими з Весною.
Вихователі організовували з дітьми ігри-розваги, під час яких діти демонстрували свою спритність, винахідливість. Яскраве, веселе свято супроводжувалось веселими піснями, хороводами. Зима – чарівниця віддала чарівні ключі Весні для її царювання і тепла на землі. Свято Стрітення подарувало гарний настрій, задоволення, позитивні емоції дітям.
Різдвяні дива в ЗДО№15 продовжуються.....
У ніч із 13 на 14 січня українці зустрічають Старий Новий рік. Українці стали двічі святкувати прихід нового року після реформи календаря у 1918 році: 14 січня – це Новий рік за старим стилем.
«На щастя, на здоров’я, на Новий рiк» – саме так поздоровляли усіх з Новим роком i, розкидаючи зерно, бажали доброго врожаю, здоров’я та удачi. Вважалося, що посівальники приносять у дім достаток, бажаючи господарю всього найкращого у Новому році.
Щиро вітаємо усіх спілчан зі Старим Новим роком!
Бажаємо добра, міцного здоров’я, родинного тепла та затишку!
13 грудня 2022 року в ЗДО№15 відбулася тематична розвага присвячена святкуванню дня Андрія Первозванного, який є покровителем України.
Тож вихованці та педагогічний колектив нашого закладу пригадали всі народні звичаї, обряди та розваги, які влаштовували наші предки з давніх часів. На Андріївських вечорницях в дитячому садку лунали веселі пісні, жарти, проводилися цікаві ігри, діти затанцювали запальний український таночок. І звичайно наші вечорниці не обійшлися без калити, яка є головним атрибутом цього свята. На завершення учасників театреалізованого дійства пригостили смачними варениками.
Це було чудове свято, бо все відбувалося щиро і по-справжньому, по-українські. Міцний наш рід, жива у ньому пам'ять про минуле. Тож нехай діти бережуть цю прекрасну, невичерпну скарбницю народних традицій, надій і світла завтрашнього дня.
Кожен день тижня був присвячений певному кольору та мав своє направлення. Метою тижня було впровадити в практику роботи з дітьми елементи кольоротерапії, як методику покращення здоров’я за допомогою кольорів; використати педагогічні можливості кольору для розвитку пізнавальних здібностей дітей, мовлення, мислення, пам’яті, уважності, ейдетичних здібностей, креативності; розвинуи естетичний смак, творчий потенціал дітей, збагатити позитивний емоційний досвід.
В усіх вікових групах закладу педагоги протягом тижня створили атмосферу творчості, зацікавленості, невимушеності, експериментування, емоційного переживання, що сприяє колірному відкриттю у дітей. Вихователі впровадили в практику роботи елементи кольоротерапії, використали педагогічні можливості кольору для розвитку пізнавальних здібностей дітей, мовлення, мислення, креативності.
Кожного ранку вихователі зустрічали дітей в групі, яка була оформлена у відповідний колір. Дітки теж приходили одягнені у такий самий колір. Всім було дуже цікаво. Діти називали кольори, пригадували їх відтінки та значення кожного з кольорів, визначали характер кольору, розглядали одяг, робили один одному компліменти. Хлопчики були маленькими джентльменами, а дівчатка – неповторними та чарівними леді.
Діти із великим бажанням подорожували у Кольорову країну, вчилися любити природу, берегти її, бути з нею одним цілим, гралися в сюжетно – рольові, дидактичні ігри; слухали оповідання, казки, розгадували загадки кольорові, вивчали віршики про розмаїття осінніх кольорів; малювали, аплікували, ліпили, виконували творчі завдання, підібрані вихователем до кожного кольорового дня, фантазували.
У червоний день, який надає впевненості, діти заряджалися енергією, позбавлялися від туги та негативних емоцій.
Жовтий колір – це колір сонця, радості та оптимізму. Око радіє, серце переповнюється захватом, душа співає, відчуваючи теплий подих.
А синій колір….. Адже як багато синього кольору на нашій планеті, він має дуже важливе значення для нас. Це колір повітря та легкої води — струмків та річок.
А який чудовий та неповторний зелений колір… Це був день довкілля, надії, безпеки, юності, спокою. Зелений колір – скромний, спокійний, вологий, м’який. Це колір природи, рослин. Без них неможливе життя, вони своїм корінням йдуть в землю, а листям тягнуться до неба. Це колір природної гармонії. Він дає нам відчуття спокою і розслаблення.
Тож всі кольори чарівні, прекрасні та добрі. Вони зцілюють нас, заспокоюють, надихають.
Кольоровий тиждень провели весело, цікаво та невимушено. Захопленню та гарному настрою не було меж. Кольори зцілюють нас, змінюють наш настрій і внутрішній стан, заспокоюють і змушують діяти, розпалюють творчу думку або пристрасть, допомагають зосередитися.
Ентузіазм, творчий підхід вихователів, інноваційні педагогічні технології допомогли зробити тиждень у закладі справжнім святом як для дітей, так і для дорослих.
Відповідно до наказу управління освіти Стрийської міської ради
Стрийського району Львівської області від 05.10.2022р №317
«Про проведення заходів з нагоди відзначення Дня захисників
і захисниць України та 80-ї річниці створення УПА» з
05.10.2022 по 12.10.2022року в ЗДО№15 були проведені
різноманітні заходи. Цікавим був проведений в групі
інтернатного типу (вихователь Тімофеєва О.Є.) майстер клас
«Виготовлення ангеликів для захисників України»
Вихованці дошкільних груп разом з батьками підготували гарні малюнки:
|
6 липня 2022 року в нашому закладі була проведена розвага до свята Івана Купала. Діти прониклися духом яскравого, урочистого свята – одного з найулюбленішого літнього свята – Івана Купала, яке припадає на 7 липня – день літнього сонцестояння. Настають найдовші дні і найкоротші ночі.
Діти дізналися, що цього дня за народним повір'ям, сонце рано сходить, грає, купається в річці, трави і квіти набираються найбільшої сили, а опівночі цвіте папороть. У народі кажуть, що хто знайде цвіт папороті на Івана Купала, той буде багатий і здоровий. У цей день діти прикрашали будинки, дівчата плели вінки з квітів і трав, щоб квіти і трави приносили здоров'я, силу та оберігали від усього лихого.
.Дивовижна атмосфера народного дійства об’єднала дорослих та дітей в хороводах та іграх.
Купальське свято, що народжене від пісні, вогню, води, цілющої трави, відкрило дітям віконце у світ народного звичаю та культури наших прадідів
Літо - чудова пора відпусток, відпочинку, сезон нескінченного задоволення від нових вражень!
Вихователі Костик В.В., Данилишин Г.В., музичний керівник
Балицька Н.Б. підготували і провели веселу розвагу " Літо -
чудова пора, йому радіє дітвора"
11 лютого 2022 року в дошкільному навчальному закладі «Пролісок» святкували славне свято Стрітення. В народі це свято означає зустріч Зими із Весною. Вихованці середньої групи із задоволенням приймали участь у святковому дійстві. Приходу Зими раділи всі малята, бо кожен любить зимові ігри, розваги. З Весною дошкільнята водили хороводи, грали в ігри, співали та танцювали. За народним звичаєм запалили стрітеньську свічечку та побажали те, чого хочеться більш за все. На Україні з давних-давен, готуючись зустрічати весну, випікали з тіста жайворонків і роздавали їх дітям, щоб росли здоровими і щасливими. Тож і в нас в садочку діти отримали смачних «жайворонків» , підійшли до віконечка та попросили їх принести нам на крилах чарівну весну. Свято подарувало гарний настій та задоволення дітям.
Добрий вечір, люди,
Вашій теплій хаті!
Щоб були ви завжди
Щедрі і багаті!
Хай Різдво Христове
Вас благословляє,
Бог ся рождає!
У підсумок новорічно-різдвяних свят у ДНЗ№15 «Пролісок» проходить колоритний, самобутній захід що носить назву «Добрий вечір, люди!». Вихованці групи інтернатного типу разом із вихователями підготували цікаве дійство із колядками та щедрівками, тематичними художніми сценівками.
"Зроби фото з хусткою"
7 грудня 2021року в Україні відзначають Всеукраїнський день хустки.
Педагоги ДНЗ№15 «Пролісок» не тільки долучились до яскравого флешмобу «Зроби фото з хусткою». Діти розглядали із задоволенням хустки, слухали вірші та пісні про мамину та бабусину хустки. Українська хустка – символ, без якого не обходилась жодна українська жінка в минулому. Настав час відновлювати традиції українського народу.
Дивлюсь на хустку кольорову,розквітла в мами на плечах.
І бачу щастя,бачу сльози на її лагідних очах.
Хустино мила,кольорова, тебе прохаю,не велю,
Хай твої квіти з теплим сонцем зігріють матінку мою!
В ДНЗ №15 «Пролісок» з 25 .10 по 29 .10. 2021 року пройшов тематичний тиждень «Кольоровий тиждень».
Кожен день тижня був присвячений певному кольору та мав своє направлення.
Метою тижня було впровадити в практику роботи з дітьми елементи кольоротерапії, як методику покращення здоров’я за допомогою кольорів; використати педагогічні можливості кольору для розвитку пізнавальних здібностей дітей, мовлення, мислення, пам’яті, уважності, ейдетичних здібностей, креативності; розвинуи естетичний смак, творчий потенціал дітей, збагатити позитивний емоційний досвід.
В усіх вікових групах закладу педагоги протягом тижня створили атмосферу творчості, зацікавленості, невимушеності, експериментування, емоційного переживання, що сприяє колірному відкриттю у дітей. Вихователі впровадили в практику роботи елементи кольоротерапії, використали педагогічні можливості кольору для розвитку пізнавальних здібностей дітей, мовлення, мислення, креативності.
Однією з програм, яка сприяє оволодінню дітьми навичками, які допомагають соціальній інтеграції в суспільстві, вихованню в них готовності до свідомої участі в товарно-грошових відносинах є міжнародна програма соціально-фінансової грамотності дітей від 3 до 6 років «Афлатот».
12.10.2021р цікаво пройшло заняття в старшій групі з вадами зору (вихователь Ільницька О.Р.)«Афлатун відкриває крамницю», під час якого діти ознайомились з головним героєм Афлатуном, купували товар в магазині, у дітей сформувались елементарні уявлення про економічні процеси та об''єкти
Відповідно до листа МОН №1/9-145 від 15.03.2021р, до листа управління освіти Стрийської міської ради Стрийського району Львівської області від 24.03.2021р №3.11/304 «Щодо проведення Тижня безпеки руху», відповідно до наказу по ДНЗ№15 «Про проведення Тижня дорожнього руху в ДНЗ
з 17.05.2021року по 21.05.2021року в ДНЗ№15 проходить Тиждень дорожнього руху
Мета проведення цього комплексу профілактичних заходів – забезпечення безпеки маленьких пішоходів дорогою до дитсадка та школи.
Адміністрація дошкільного навчального закладу №15 "Пролісок" закликає батьків приділити необхідну увагу безпеці дітей на дорозі.
Літні канікули наближаються, а це означає що на вулицях міст та селищ знову побільшає маленьких пішоходів. Пам’ятайте – безпека ваших дітей насамперед залежить від вас. Не полінуйтеся вкотре нагадати дітям основні правила безпечної поведінки на дорозі, звертаючи увагу на особливості дорожнього руху. І, звичайно, дотримуйтесь правил самі, адже найкраще навчання – це ваш особистий приклад правильної поведінки.
«Увага! Діти на дорозі»
В рамках проведення Тижня дорожнього руху
у дошкільному навчальному закладі №15 "Пролісок"
проводяться профілактичні заходи. Головною метою яких є
збереження життя і здоров'я дітей на дорогах. Серед
вихованців закладу проводяться конкурси малюнків та
плакатів «Безпека – це життя!», тематичні заняття, музично-спортивні розваги.
План-графік проведення Тижня дороржнього руху в ДНЗ№15 додається
Тематичний тиждень в ДНЗ№15 "Таємниці Космосу"
Чому Земля — особлива планЩо можна побачити в космосі?
Чому Земля — особлива планета?
Чи можливе на Землі життя без Сонця?
Як людина підкорює космос?
Як я уявляю інші планети? Ці, та багато інших запитань ставлять вихователям майже щодня наші малюки. А відповіді на них дошкільнята отримали протягом Тематичного тижня "Таємниці космосу".
Тематичний тиждень «Права маленької дитини» у ДНЗ №15"Пролісок"
У світі всі малята –
і хлопчики й дівчата –
повинні право мати,
щасливими зростати.
У Стрийському ДНЗ №15 «Пролісок» з 22.03.2021 по 26.03. 2021 р. було організовано проведення тематичного тижня «Права маленької дитини»
До початку тематичного тижня вихователем–методистом була проведена робота з правового виховання з педагогами закладу, надана консультація «Методи правового виховання в ДНЗ», узгоджено план роботи. Під час тижня правової освіти дошкільнят, вихователі в кожній віковій групі провели низку занять, бесід, ігор, які були спрямовані на ознайомлення дітей з правами, визначеними Конвенцією ООН з прав дитини. Тематика яких була різноманітною: «Я дитина мала захистіть мене від зла» (І мол. гр.); «Права людини для дітей» ( мол. гр.); «Я і моя родина» (сер. гр.); «Права дітей ми поважаємо, малих жаліємо, не ображаємо» (ст. гр.). Використовувались в роботі з дітьми й дидактичні ігри : «Я маю право», «Я не повинен…», «Назви лагідно», «Назви повне ім’я», « У пошуках скарбів», «Знай права», «Сонечко веселе - сонечко сумне», «Як тебе звати?». Читали дошкільнятам художню літературу, розучували з ними вірші на тему правового виховання. Для дітей садочку вихованці групи інтернатного типу показали театральну виставу «Добро починається з казки». Музичний керівник Балицька Н.Б. провела загальносадову музичну розвагу «Мої права». В закладі була організована й виставка дитячих робіт «Я маю право». Виховання дошкільнят неможливе без активної участі батьків, тому при проведенні тематичного тижня приділялася велика увага і цьому напрямку роботи. В кожній віковій групі було надано правову інформацію у батьківський куточок, проведено з батьками консультації на обрану вихователями тему:«Великі права маленької дитини» (І мол. гр.),«Дотримання прав дитини» ( мол. гр.), «Роль сім’ї у розвитку особистості дитини, етика стосунків між дітьми та батьками» (сер.гр.), «Обов’язки батьків. Конвенція ООН про права дитини» (ст. гр.) тощо. Також батьки вихованців прийняли активну участь у виставці малюнків « Я маю право».
Навчаймо дітей знати свої права та поважати права кожної людини, виконувати свої обов’язки завжди і всюди, а також дотримуватись взаємоповаги один до одного, адже щаслива дитина – це така дитина, яка: знає, що її люблять (незалежно ні від чого), відчуває свою захищеність, свою унікальність, підтримку з боку батьків в подоланні незнайомих ситуацій. Це така дитина, яка є творцем свого життя.
Шевченківський тиждень в ДНЗ№15 «Пролісок»
З 9.03.21 по 12.03.21р в Стрийському ДНЗ№15 «Пролісок» проходив Шевченківський тиждень протягом якого дошкільнята ознайомились з життям поета (дитячими та юнацькими роками), з його творчістю (віршами, піснями, картинами художника), переглядали відео презентації «Дітям про Т.Г.Шевченка», «Дитячими шляхами Т.Г.Шевченка», «Дитинство Тараса Шевченка», декламували вірші Т.Г.Шевченка, вивчали пісні на слова Т.Шевченка. Протягом цього тижня було організовано виставку дитячих малюнків, присвячених життєвому шляху та творчості Т.Г.Шевченка
Заняття з малювання в ІІ молодшій групі"Зацвіла в долині червона калина" (вихователі Держко М.І., Маланій Н.М.)
15 лютого відзначають Свято Стрітення в Україні. У народному українському побуті це свято здавна символізує зустріч зими з весною. Кажуть, що "у цей день зима весну зустрічає, заморозити її хоче та лише сама від цього хотіння страждає".
І саме в цей день в нашому ДНЗ№15 «Пролісок» пройшло свято зустрічі Зими з Весною. Ведучі свята Квік Н.Б., Данилишин Г.В. розповіли про те, як з давніх давен люди вірили, що на Стрітення, обов’язково, має «змагатися зима з весною».
В цей день вони зустрічаються, і хто переможе - тому до кінця місяця і господарювати.
Напередодні свята Старого Нового Року 13 січня 2021року у ДНЗ№15 проводилось «Свято Пампуха». Уявити різдвяне святкування без пампушків неможливо. Ці солодкі символи Різдва є однією з дванадцяти страв різдвяного столу, якими охоче ласують дорослі та малі. Так, збагатити наше різдвяне частування та провести «Свято Пампуха» допомогли
Вихователі, батьки та вихованці нашого закладу.
Свято відзначили оригінальністю сценарію, влучним підбором та грою акторів, вдалим музичним наповненням.
Новорічні святкування 2020р в нашому садочку
Новий рік – найулюбленіше свято дітвори. Напередодні всіх завжди охоплює дивне відчуття, що неодмінно має статися щось радісне та чарівне. У нашому дитячому садку починають готуватися до святкування заздалегідь. Ми наряджаємо ялинку, прикрашаємо зал гірляндами, красивими іграшками,новорічними вінками, яскравими стрічками.
Ну і звичайно ж, разом із дошкільниками готуємо святкові концерти, сценарії. На святкових ранках всі занурюються у казку. Ми веселимося, проводимо різні конкурси, танцюємо, співаємо. Це завжди дуже цікаво не лише дошкільникам, а й їхнім рідним, що також приходять на новорічні святкування в садочок.
Усі святкують та розважаються. А по закінченню свята дошкільники обов'язково отримують смачні подарунки від Зимоньки.
Тиждень безпеки дитини в дитячому садку
Серед актуальних завдань, які вирішує сьогодні дошкільний заклад, чільне місце належить проблемам виховання у дошкільників основ безпеки життєдіяльності. Навчально-виховна робота з дітьми дошкільного віку повинна забезпечити необхідний рівень знань дитини для безпечного перебування в навколишньому середовищі та вироблення в неї елементарних, доступних віку норм поведінки у надзвичайних ситуаціях.
З 16 листопада по 20 листопада 2020року відповідно до наказу по відділу освіти від 11.11. 2020 р № 250 «Про проведення «Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності», відповідно до наказу по ДНЗ№15 від 13.11.2020р №212 Про проведення «Тижня знань з основ безпеки
життєдіяльності» в ДНЗ №15 проводився Тижня знань з основ безпеки
життєдіяльності».
Протягом тижня були проведені різноманітні форми роботи з дітьми згідно планування.
План основних заходів до Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності виконаний у повному обсязі та результативно. Діти усіх вікових груп отримали та закріпили достатньо знань, умінь і практичних навичок з безпеки життєдіяльності та на випадок екстремальної ситуації.
Фундамент формування особистості, яка чітко усвідомлює свої
права та обов’язки й дотримується їх у щоденному житті, слід
закладати ще в ранньому дитинстві. А отже, правове виховання
розпочинається в сім’ї з усвідомлення дитиною своїх прав та
обов’язків щодо членів родини, сімейних традицій та цінностей.
Дошкільний заклад є наступним соціальним інститутом, який
продовжує правове виховання дітей. З метою реалізації
освітніх завдань та з нагоди проголошення Загальної
декларації прав людини, з 19 листопада по 23 листопада
2020 року у нашому ДНЗ №15 «Пролісок» з метою надання
правової освіти дітям, формування у них правової свідомості та
культури проводився Всеукраїнський тиждень права.
План заходів додається.
Відповідно до статті 40 Закону України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», на виконання пункту 17 постанови Кабінету Міністрів України від 22 липня 2020 року № 641 «Про встановлення карантину та з запровадження посилених протиепідемічних заходів на території із значним поширенням гострої респіраторної хвороби СОVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2», дотримуватись протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв'язку поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19) згідно Постанов КМУ.
Детально ознайомитись можна тут
З Днем захисту дітей!
Нехай наші діти якомога довше залишаються дітьми. Безтурботними, веселими, радісними.
Хочеться побажати, щоб кожна дитина була здоровою і оточеною турботою батьків.
Нехай небо над головою завжди буде мирним, а кожен новий день — добрим і цікавим.
А батькам бажаємо терпіння, доброти і ніжності.
Не забувайте, що саме ви відповідаєте за щасливе і безпечне дитинство дітлахів!
Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №15 "Пролісок" комбінованого типу вітає усіх зі святом, з Днем вишиванки!
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від від
11 березня 2020 р. № 211 «Про запобігання поширенню на території
України коронавірусу COVID-19» в ДНЗ №15 оголошено КАРАНТИН.
files/kmu_pro_zapobigannya_poshirennyu_na_teritorii_ukraini_koronavirusu_covid_19.pdf
Літературний ранок «Т.Шевченко – великий Кобзар України» в дитячому садочку № 15 «Пролісок»(вихователі старшої групи Держко М.І., Маланій Н.М.)
Свято було проведено 11.03.2020р з метою виховання у дітей любові до рідної мови, формування культури мовлення через красу й багатство рідної мови та пропагування творчості обдарування рідного краю, скарбів поетичного слова України, вшанування пам’яті видатного художника слова, патріота України – Тараса Григоровича Шевченка.
Діти та вихователі читали вірші, співали пісні на слова Тараса Шевченка, ознайомились з його біографією та художнім надбанням. Під час організації проведення цього заходу з упевненістю можна відмітити тісну співпрацю педагогів та батьків.
День Святого Миколая ― улюблене свято усіх дітей. Кожного року приходить він непомітно, проникаючи у їхнє житло, даруючи омріяні подарунки.
Завітав він на гостину і до вихованців ДНЗ№15 «Пролісок» . Цього чарівника привітали достойно ― малеча підготувала йому вірші, пісні.
9 листопада -визначна дата в історії українського народу -День української писемності та мови.
Тематичний тиждень «Плекай рідну мову» був проведений у
нашому ДНЗ №15 з 4 по 08 листопада 2019 року.
Метою всіх проведених заходів було:
- донести до дітей і багатство української мови
- формувати відчуття краси рідної мови
- розвивати мовленнєві здібності вихованців
- збагачувати словниковий запас
- виховувати любов до рідної мови та розуміння її краси і необхідності для нашого життя.
Діти мали змогу поринути у багатющий світ краси і принад рідної української мови, вшанувати пам'ять про видатних діячів нашого народу, завдяки яким вона сьогодні у нас є.
Під час проведення тижня були використані різноманітні форми роботи: екскурсії, тематичні заняття, малювання малюнків, виготовлення аплікацій, читання віршів, дидактичні ігри тощо. Всі запропоновані форми роботи відповідали віковим особливостям та допомогли виконати поставлені завдання.
План проведення тижня української мови
та писемності
«Плекай рідну мову»
ДНЗ №15 «Пролісок» з 04.11.2019 по 08.11.2019р
№ з/п |
День тижня
| Зміст роботи | Відповідальний |
1 | Понеділок 4.11.19
|
| Вихователі середніх груп |
2 | Вівторок 5.11.19
|
| Вихователі ІІ молодшої групи |
3 | Середа 6.11.19
|
| Вихователі старої групи |
4 | Четвер 7.11.19
|
| Вихователі середніх і старих груп групи інтернатного типу |
5 | П’ятниця 8.11.19
|
| Вихователі групи інтернатного типу
|
Вихованці середньої групи "Вербиченька" ДНЗ №15 взяли активну участь в проведенні Свята осені, яке відбулося 24.10.2019р (Вихователі Курбатова Г.В., Квік Н.Б., музкерівник Винарська Л.О.)
У залі панувала справжня барвиста осінь, на вікнах опадало багряне осіннє листя, яке доповнювало чудовий настрій кожного присутнього в залі, хоч за вікном і було хмарно.
Свято було наповнене різноманітною конкурсною програмою. Дітки розповідали вірші, було дуже весело, що до нас завітало таке чудове свято – Свято осені.
Розповіді віршів, енергійні танці, виконання пісень, розігрування сценок надзвичайно урізноманітнили святкову програму. Чудова атмосфера панувала протягом усього свята. Це незабутнє свято ще надовго залишиться у спогадах дітей, батьків та усього колективу нашого дитячого садка.
З метою формування правової компетентності дошкільників, узагальнення знань педагогічних працівників з даного питання з 15.10.2019р по 18.10.2019р в дошкільному навчальному закладі «Пролісок» був проведений «Тиждень правових знань».
Вся робота з правового виховання планувалася згідн
вимог Базового компоненту (нової редакції), Програми виховання та навчання дітей дошкільного віку «Українське дошкілля.
Тиждень правового виховання проводився із залученням дітей до різних форм роботи: заняття, ігрова діяльність, театралізована діяльність, читання художніх творів, моделювання ситуацій та їх розв’язання.
Сіла осінь на порозі,
Довгі коси розплела,
Спілі яблука на возі
До бабусі привезла.
Вітром двері відчинила:
- Дари з воза забирайте!
Павутинкою злетіла:
- Через рік мене чекайте!
18 вересня 2019року в нашому ДНЗ №15
проведено конкурс «Городні фантазії».
Кожен учасник мав можливість виявити свої таланти і неперевершену фантазію.
У садочку «Пролісок»
Линуть голосні пісні.
На Івана на Купала
Завітали друзі всі.
Напередодні Купальського свята 4 липня 2019 року в дошкільному навчальному закладі №15 «Пролісок» була організована та проведена розвага «Ой на Івана, ой на Купала» разом з вихованцями.
На святі Івана Купала, розважаючись, граючись, співаючи і танцюючи, разом показали, що ми – справжні українці, які шануємо звичаї свого народу і маємо добрі серця і чисті душі. Ось так краплина за краплиною виховується у дітей любов до своєї Батьківщини та шанобливе ставлення до традицій українського народу.
Дивовижна атмосфера народного дійства об’єднала дорослих та дітей в хороводах та іграх.
Дівчатка прикрашали стрічками дерево – марену.
Купальське свято, що народжене від пісні, вогню, води, цілющої трави, відкрило дітям віконце у світ народного звичаю та культури наших прадідів.
Стрибки через казкове купальське «вогнище» додали всім азарту та веселого настрою
Кожної другої неділі травня в Україні відзначається поважне свято − День матері.
В 2019 році День матері ми святкували 12 травня.
Мати − найближча людина, яка піклується про нас, незалежно від нашого віку, статусу, сімейного стану, майже єдина людина, яка любить нас безумовною, щирою любов'ю.
У дошкільному навчальному закладі №15 «Пролісок» були проведені цікаві свята до Дня матері.
10.04.2019р в нашому ДНЗ№15 проводилось відкрите
заняття "«Без води життя немає» (вихователь Квік Н.Б.)
28.02.2019року в ДНЗ №15 проведено педагогічну раду:
«Дошкільник у світі економіки», освітня лінія “Дитина в соціумі”
1. Аналіз виконання рішень попередньої педради.
2. Актуальність економічного виховання дошкільників на сучасному етапі
2. Актуальність проблеми економічної освіти дітей дошкільного віку
3. «Стан реалізації завдань з економічного виховання засобами ігрової діяльності»(тематичне вивчення)
4. Економічне виховання дітей дошкільного віку в умовах освіти для сталого розвитку.
5. Навчаємо дітей економіці засобами дидактичних ігор.
6. Презентація дидактичних ігор, різних видів посібників з економічного виховання «Вчимося у Економчика»
7. Підсумок роботи за ІІ квартал 2019р
8. Обговорення пропозицій і прийняття рішень
11.01.2019р вихователем -методистом Фик О.В. з вихователями ДНЗ проведено проблемний семінар з питань економічної сформованості дошкільників на тему " Соціально-економічній освіті-новий підхід", під час якого вихователі поділились досвідом роботи з використанням дидактичних ігор на заняттях.
ІГРИ ФІНАНСОВО - ЕКОНОМІЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ
Однією з найбільш ефективних форм роботи з дітьми в сфері економічного виховання є фінансово-економічні ігри. Вони сприяють закріпленню й розширенню знань про фінансово-економічну сферу діяльності дорослих, виробленню елементарних практичних навичок у сфері фінансово-економічних відносин.
Окрім завдань загальної цільової спрямованості, ці ігри розвивають психічні процеси, інтелект дитини, удосконалюють особистісні якості, створюють передумови для психологічної підготовленості до залучення до фінансово-економічної сфери діяльності.
Види витрат
Мета: навчити дітей визначати вид витрат, на перше місце ставлячи основні витрати; розвивати вміння аналізувати, робити висновки.
Матеріал: картки із зображенням театру, хліба, будинку, дитячого садочку, меблів, іграшок, цукерок тощо.
Хід гри
Вихователь пропонує дітям серед карток із зображенням обрати ті, зображення яких є основними витратами будь-якої людини.
Гроші – ціна
Мета: ознайомити дітей із взаємозалежністю якості товару та його ціни; учити дітей співвідносити якість із ціною; розвивати вміння аналізувати, робити висновки.
Матеріал: картки-гроші, різні товари (іграшки різної якості: старі, нові, м’які, електричні тощо; книжки різного обсягу, одяг тощо).
Хід гри
Ця гра має декілька варіантів:
а) вихователь пропонує дітям зробити покупки, обираючи найдешевші товари, але з найкращою якістю;
б) вихователь пропонує написати цінники для продажу різних товарів – діти повинні проаналізувати якість товару та, відповідно до цього, визначити вартість товару;
в) скласти перелік найкращих та найкорисніших товарів, які можна купити на конкретну суму грошей.
Покупки
Мета: закріпити знання дітей про будову супермаркету, розвивати аналітичне мислення, кмітливість.
Хід гри
Вихователь пропонує дітям для ігри в супермаркет розташувати полички з товаром за спільними характеристиками – зробити відділи товарів (молочні продукти, іграшки, одяг, канцелярські товари, фрукти тощо). Після цього дітям пропонується обрати найкоротший шлях до якогось із товарів.
Як результат: діти можуть переставити полички чи товари, для того щоб було зручніше знаходити потрібну річ.
Банк
Мета: закріпити знання дітей про діяльність банка, розширити світогляд, розвивати мислення, формувати вміння рахувати, порівнювати, аналізувати.
Хід гри
Діти, ознайомлені з діяльністю банка, можуть виконувати наступні банківські операції: знімання грошей з картки, обмін валют, оплата комунальних послуг, оплата за дитячий садок, обмін старих купюр на нові. Діти розподіляють ролі між собою: декілька дітей стають касирами, інші – відвідувачами банку. Гра може повторюватися декілька разів зі зміною ролей.
Корисна річ
Мета: закріпити знання дітей про товар, виховувати дбайливе ставлення до предметів; розвивати фантазію, уміння аналізувати.
Хід гри
Вихователь пропонує дітям уважно роздивитися запропонований предмет (олівець, книжка, подушка, ложка тощо) та визначити його основне функціональне призначення. Після цього діти намагаються придумати якомога більше способів використання цього предмету.
Кордон
Мета: закріпити знання дітей про експорт та імпорт товарів.
Хід заняття
Діти розподіляються на дві групи, дві країни. Кожна країна має свою назву й отримує різні товари. Після вихователь звертається до однієї з країн: «Експорт книжок до іншої крани», інша країна повинна отримати книжки та відповісти: «Дякуємо за імпортні книжки». Таким чином здійснюється обмін товарами між країнами.
Впізнай професію
Мета: закріпити знання дітей про професії людей, розвивати кмітливість, увагу, спостережливість.
Хід гри
Діти зображують за допомогою пантоміми людей різних професій. Кожен з дітей загадує собі професію. Після починає розповідати про себе. Наприклад: я варю суп, готую печиво, годую дітей – хто я? Діти намагаються впізнати професію.
Розкладіть товар
Мета: вчити дітей класифікувати предмети за спільними ознаками; закріплювати знання малят про різновиди торгових об’єктів.
Хід гри
Перед дитиною розкладають кілька картинок із зображенням предметів, що можуть бути товаром у різних крамницях.
Завдання 1. Розкласти картинки на групи, в яких предмети поєднано за спільним призначенням. Дати назви крамницям, які можуть взяти для продажу даний товар, наприклад: «Молоко», «Хліб», «Іграшки», «Одяг» тощо.
Завдання 2. Згруповуючи картинки, не потрібно диференціювати предмети за спільними ознаками, а запропонувати свої варіанти їх сполучення, керуючись власним досвідом. Наприклад, «Гастроном», «Дитячий світ», «М’ясо — молоко», «Садовина та городина» тощо.
Умілі руки
Мета: виховувати дбайливе ставлення |до предметів, виготовлення яких потребує копіткої праці різних за фахом людей; учити раціонально використовувати речі, що були в ужитку.
Хід гри
Дітей розподіляють на дві команди по 5-6 осіб. Вихователь називає або показує будь-який предмет і пропонує розповісти про його призначення. Після цього дітям дається завдання придумати, як ще можна використати його в дещо зміненому або в тому ж стані, проте за умови, що він вже застарілий й не може бути використаний за своїм призначенням.
Не помиліться
Мета: закріпити знання дітей про послідовність процесу купівлі товару; формувати вміння встановлювати логічний ланцюжок дій, що об’єднані одним сюжетом; розвивати логічне мислення.
Хід гри
Дитині пропонуються для розгляду картинки (5-6), що різняться за змістом зображення: мама дає дитині гроші; дитина йде вулицею із порожньою торбинкою; дитина входить до крамниці; стоїть біля каси; бере хліб у продавця; йде додому з наповненою торбинкою.
Завдання 1. Розкласти картинки в ряд у такій послідовності, що відповідає логіці дій зображеного на них.
Завдання 2. Скласти коротеньке оповідання за картинками, дотримуючись послідовності дій.
Оцініть вчинок
Мета: виховувати дбайливе ставлення до природних ресурсів та інших матеріальних цінностей; на основі логічного мислення вчити робити самостійні висновки.
Хід гри
Ведучий пропонує дітям послухати розповідь, яка передбачає помилку об’єктивно невиправдану для будь-якого героя.
Завдання:
а) знайти помилку в діях;
б) обґрунтувати свою відповідь;
в) дати оцінку дії.
Орієнтовні розповіді ведучого
Рано-вранці зазирнуло сонечко у віконце Вовиної кімнати. Прокинувся хлопчик, солодко позіхнув, потягнувся, увімкнув світло й почав робити гімнастику.
Вирішила Марійка випрати сукенку своєї ляльки. Вибрала вона найбільшу чашку, налила в неї води по вінця, взяла мило та й почала прати. Дуже старалася Марійка, і сукенка стала чистою й красивою.
Що є найважливішим?
Мета: закріплювати вміння орієнтуватися в поняттях «предмети розкоші» та «життєво необхідні предмети»; вчити диференціювати предмети за ступенем їхньої значущості, роблячи логічні висновки.
Хід гри
У грі можуть брати участь 2-3 дітей. Кожному з них дається картка із зображенням предметів, які використовуються людьми у різних життєвих ситуаціях.
Завдання 1. Закрити фішками предмети, які не є життєво необхідними для людини та які можна назвати предметами розкоші.
Завдання 2. Пояснити призначення предметів, зображених на малюнках, що залишилися. Обґрунтувати їх необхідність для людини.
Завдання 3. Закрити фішками зображення речей, найбільш важливих для життєдіяльності людини, предметів, без яких важко обійтися. Запропонувати обґрунтувати своє ставлення до предметів розкоші, зображення яких залишилися закритими.
З метою ускладнення завдання можливе використання другого варіанту гри: дитині дається більш складне завдання — закрити фішками зображення тих предметів, які можуть мати подвійну функцію, тобто в один і той же час бути і предметами розкоші, й життєво важливими для окремих людей. Наприклад, машина для інваліда, фортепіано для піаніста, прикраси для артиста й тощо.
Ми-художники
Мета: закріпити знання дітей про рекламу; розвивати у них естетичні почуття й художній смак; учити встановлювати взаємозв’язок між рекламою та успіхом у торговельних стосунках «продавець — покупець».
Хід гри
Кожному учасникові гри, «художнику-оформлювачу» (їх може бути 2-3), дається завдання — зробити рекламу своїй крамниці. Решта дітей оцінюють роботу тих, хто грається, наприкінці визначають переможців.
Варіант 1. Кожен учасник гри одержує певну кількість кольорових силуетів різних предметів, які можуть бути товаром крамниць певного виду («Іграшки», «Квіти», «Хліб», «Молоко» тощо).
Варіант 2. Із загальної кількості силуетів необхідно вибрати тільки ті, які потрібні для складання реклами «своєї» крамниці.
Чия праця є важливішою?
Мета: закріпити знання дітей про джерела грошових прибутків; вчити диференціювати види трудової діяльності людини відповідно до їхньої цільової спрямованості.
Хід гри
Дитині пропонується декілька картинок І із зображенням різних дій дорослих людей: чоловік спить; лікар слухає хворого; продавець обслуговує покупця; жінка пере білизну; чоловік копає яму для саджання дерева.
Завдання 1. Згрупувати ті картинки, на яких зображені дії, що пояснюються як суспільно корисна праця та оплачуються (лікар слухає пацієнта, продавець відпускає товар покупцеві).
Завдання 2. Згрупувати ті картинки, на яких зображені дії людини, які мають подвійну функцію. Наприклад, жінка пере білизну — це може бути і мама, і працівниця пральні; чоловік копає землю — це може бути і тато, і садівник.
Сюжетно-рольові ігри
Сюжетно-рольова гра «Круїз»
Мета: Розвивати творчу уяву. Виховувати культуру мовного спілкування. Закріпити в грі економічні поняття «бюджет», «економія», «вигода», «заробітна плата», «витрати», знання про природно-кліматичні зони (тропіки, пустеля, гори). Продовжувати вчити виконувати ролі відповідно до сюжету, використовуючи атрибути і будівельний матеріал.
Короткий опис: на початку гри всі отримують деяку кількість грошей.
Вибираються будівельники. Вони будують корабель за схемою і отримують зарплату. Вибирається команда корабля. Вихователь пропонує відправитися в круїз. Набирається група туристів, вихователь бере на себе роль керівника групи. На кораблі організовується буфет. На зупинках проводяться платні екскурсії, де екскурсоводи знайомлять з особливостями данної місцевості.
Сюжетно-рольова гра «Магазин»
Мета: формувати вміння широко і творчо використовувати в грі отриманні знання про економічні поняття. Розвивати здатність спільно розгортати гру, погоджуючи власний ігровий задум з задумами одноліток. Закріплювати вміння співвідносити товар з певною кількістю грошей. Виховувати культуру мовного спілкування. Короткий опис: вихователь оголошує, що побудували новий магазин. Шофер привозить товар, покупці приходять до магазину і за гроші купують у продавців товар.
Свято Миколая- це найкращий прояв доброти, прощення і любові до ближнього. А наше завдання розвивати ці дорогоцінні чесноти, дарувати один одному любов, турботу, доброту та мир. І лише тоді ми зможемо своїми милосердними серцями огорнути всю планету та врятувати цей світ.
19.12.2018року батьки й учні 6 класу ЗОШ №3 м.Стрия з класним керівником зібралися як велика родина, щоб віддати шану Святому Покровителю милосердя та доброти. Діти підготували сценки, вірші, пісні й танці. Вони душевно з майстерністю відтворили їх, як прояв поваги та любові до Миколая. Адже діти вірять у диво, звершене Святим Миколаєм, і наслідують його добрі вчинки. А вихованці групи інтернатного типу уважно з посмішкою дивилися на дійство. Справді, дорослим потрібно повчитися у дітей тої щирості та неймовірної віри. Віри у добру казку, віри в щось цінне та вагоме на землі.
19.12.2018р студенти ВПУ-34 м.Стрия відвідали дітей групи інтернатного типу.
Зима дуже багата на свята, і відкриває календар одне із найулюбленіших свят для малюків – День Святого Миколая. Святий Миколай першим приходить до нас – зі святом милосердя та добра, як же приємно дарувати, турбуватися про всіх, кого любиш. Діти шалено люблять зимові свята. Вони з нетерпінням чекають їх настання, щоб зануритися в атмосферу чарівності, радості і веселощів. Кожна дитина сподівається на маленьке диво і з нетерпінням його чекає. Але не тільки діти радіють цьому святу – кожен із нас вірить в здійснення заповітної мрії, котра під силу лише Святому Миколаю.
18.12.2018року в нашому ДНЗ відбулось свято Миколая (старша група з вадами зору, вихователі Ільницька О.Р., Демчишен У.Б.)
30.11.2018р відбулась педагогічна рада
"Організація театралізованої діяльності
дітей дошкільного віку для розвитку креативних здібностей і виховання морально – етичних почуттів"
22.11.2018року у середній групі ДНЗ №15 проводилось інтегроване заняття з елементами театралізованої діяльності (вихователь Держко М.І.)
Серед актуальних завдань, які вирішує сьогодні дошкільний заклад, чільне місце належить проблемам виховання у дошкільників основ безпеки життєдіяльності. Освітня робота з дітьми дошкільного віку повинна забезпечити необхідний рівень знань дитини для безпечного перебування в навколишньому середовищі та вироблення в неї елементарних, доступних віку норм поведінки у надзвичайних ситуаціях.
Діти дошкільного віку ще малі і беззахисні, тож їх потрібно оберігати від небезпечних предметів, ситуацій, обов’язково навчити обережності. Розвага, проведена в закладі, налаштувала вихованців, педагогів і батьків на продуктивну роботу під час всього тематичного тижня.
Треба завжди пам’ятати, що дитина – найцінніший, найдорожчий скарб, сенс життя не тільки для кожної окремо взятої родини, а й суспільства загалом. Тому саме збереження здоров’я та захист життя дітей – основне завдання, що стоїть перед нами.
Відповідно до наказу по ДНЗ №15 від 12.10.2018р «Про проведення Тижня дорожнього руху в ДНЗ», до наказу від 07.11.2018р «Про проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності в ДНЗ» з 12.11.2018р по 16.11.2018р в нашому ДНЗ №15 проводились тематичні тижні: «Тиждень дорожнього руху» та «Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності»
В ході проведення Тематичних тижнів педагогами ДНЗ проведено різноманітні заходи: заняття, екскурсії, зустрічі з працівниками дорожньо-патрульної служби та ін.
В ході проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності також проводилось відпрацювання практичних дій в умовах виникнення НС та надання першої допомоги потерпілим та травмованим
Зустріч з начальником Стрийського навчально-консультаційного пункту з питань ЦЗ НМЦ БЖД Львівської області Д.Д. Наливайком
З 24 та 26 жовтня 2018 у нашому дитячому садку відбулося Свято Осені. Усі дітки із задоволенням співали пісні, читали вірші, прославляли осінь за її красу та щедрість.
Завітала до всіх дітей на свято чарівниця Осінь, і нікого не залишила без
уваги, а на заверешення вона усіх почастувала своїми дарами - яблучками
День Знань –це важлива подія для вихованців та працівників ДНЗ. У дитячому садку у цей день красиво та урочисто, усе прикрашено різнокольоровими кульками та квітами. Вихованців і працівників закладу з початком навчального року привітала завідувач Рванцова Олександра Степанівна. Побажала усім здоров’я, натхнення, терпіння.
Для когось цей навчальний рік буде початком дошкільного дитинства, а для когось – стартом перед навчанням у школі.
Отже усіх вітаємо з новим 2018-2019 навчальним роком.
Країн багато в світі є.
Та ти не шукай не знайдеш ніде
Країну, де тільки малеча живе.
Країна дитинства – це життя моє
Країна дитинства – це щастя моє.
03 вересня 2018року у старшій групі (вихователь Ільницька О. Р.) проведено інтегроване заняття на тему : "Ми українці. Ми - за мир"!
26 вересня 2018 року в Стрийському ДНЗ № 15 «Пролісок» відбулося свято, присвячене Всеукраїнському Дню дошкілля.
День вихователя – це завжди веселе та щире свято, коли всі веселяться від душі: і педагоги, і їх маленькі вихованці. На свято були запрошені колишні працівники, які поділилися спогадами про довгі, нелегкі, але цікаві роки праці в садочку. Щирі слова привітання звучали від завідувача ДНЗ № 15 О.С. Рванцової . У піснях та віршах вони подякували за щиру турботу своїм наставникам, побажавши їм посмішок, здоров’я та наснаги.